Mesures de performance et garanties de résultats énergétiques des bâtiments

Programme

Jour 1

• Introduction : définition des enjeux
   
• Différentes garanties de performance énergétiques
  - procédure globale et notion de responsabilité
  - protocole de mesure et de vérification : exemple du Protocole IPMVP
   
• Méthodes et outils numeriques pour la garantie de performance énergétique
  - prédiction des performances par la simulation thermique dynamique
  - intervalle de confiance et paramètres clés à identifier : notion d’incertitude et de sensibilité
  - principe du logiciel amapola sur un exemple de bâtiment
  - incertitude sur la performance modélisée, niveau d’engagement
  - entrées du modèle les plus influentes sur l’incertitude de la performance
  - illustration de la notion de variable et de modèle d’ajustement :cas de la météorologie
   
• Contrats de performance énergétique (CPE)
  - définition du CPE
  - étapes contractuelles d’un CPE
  - exemples concrets de contrats CPE / contrat de performance globale
  - spécification des cibles
  - méthodes d’évaluation en amont puis en exploitation
  - moyens nécessaires à l’évaluation de la conformité
  - erreurs à ne pas reproduire

Jour 2

• Introduction : définition des enjeux
   
• Suivis de performances énergétiques
  - définition d’une instrumentation adaptée aux enjeux
  - principales technologies de mesures et de centralisation
  - indicateurs de suivi
   
• Mesures de performances intrinsèques
  - enjeux et principes de l’évaluation
  - solution sereine de mesure de la performance intrinsèque
   
• Retours d’expériences
  - synthèse avec participant·es : questionnement sur la performance
  - exemples concrets de difficultés rencontrées par les stagiaires de cette formation
  - analyse des défauts constatés et mise en perspective avec le déroulé du projet
  - exemples complémentaires de pratiques : étude de cas de bailleurs sociaux, étude de cas avec milieu hospitalier, étude de cas îlot bepos
  - analyse et bilan des pratiques (chaque participant·e)
  - mise en perspective des solutions dans le déroulement d’un projet
   
• Test de validation des acquis et bilan formation